راهکار حل مشکلات املایی اول ابتدایی
برخی از مواردمهم نگارشی درپایه اوّل که دانش آموزان در نوشتن املای آنها دچار اشکال می شوند.
همراه با دانستنی هایی برای معلم
۱- دانش آموزان با توجه به نامگذاری ( آ اوّل- اَ اوّل- اُ اوّل) می پندارند که این صداها فقط در اول کلمه می آید.وزمانی که کلمه هایی مثل :( قرآن ، می آید ، می آورد ،می اَندازد، می اُفتد و...) غیره را می بینند؛برای آنها سؤال برانگیز می شود که چرا دروسط کلمه آمده اند؟
توضیح برای دانش آموز: وقتی ما می گوییم ( آ اوّل یا اَ اوّل) به معنای این است که دراوّل بخش می آید؛نه فقط دراوّل کلمه . بنابراین اگرکلمه ی (قرآن) را بخش کنیم ؛ بخش اوّل « قُر بخش دوم آن » می بینیم که(آ) درابتدای بخش دوم است.
|
قرآن می آید می آورد می اَندازد می اُفتد اَلآن |
قر- آن می – آ - یَد می – آ – وَ- رَد می – اَﻨ - دا- زَد می - اُﻓ - تَد اَﻟ - آن |